Keterkaitan Pendidikan Anak dengan Lingkungan dan Kesehatan

-

 

Keterkaitan Pendidikan Anak dengan Lingkungan dan Kesehatan

Malahayati

Universitas Diponegoro

Pada dasarnya, pendidikan adalah pembelajaran pengetahuan, keterampilan, dan kebiasaan sekelompok orang yang diturunkan dari satu generasi ke generasi berikutnya melalui pengajaran, pelatihan, atau penelitian. Pendidikan anak sendiri merupakan semua perbuatan dalam usaha manusia yang dilakukan secara sadar dari orang dewasa untuk memberikan pengaruh pada anak didiknya agar dapat meningkatkan kedewasaan dan bertanggung jawab atas segala tindakan atau perbuatannya secara moril.

Seorang anak pertama kali mendapatkan pendidikannya di lingkungan keluarga oleh orang tuanya. Namun, seiring berkembangnya zaman pola pendidikan anak pun juga mengalami perkembangan. Kini, orang tua sudah tidak bisa mendidik anaknya seperti bagaimana mereka didik dahulu. Banyak hal yg diajarkan oleh orang tua kepada anaknya sebagai bekal untuk anaknya kelak sebelum mereka mendapatkan pendidikan formal dan membentuk karakter anak dalam mengahadapi kehidupan sosial di lingkuangan masyarakat.

Lingkungan masyarakat sendiri merupakan tempat berbaurnya segala macam komponen sosial, mulai dari beragamnya suku, budaya, agama dan etnis. Hal ini juga sangat mempengaruhi perkembangan seorang anak. Namun, bimbingan yang tepat dapat menghindarkan si anak dari hal-hal yang tidak diinginkan. Kemudian si anak juga dapat menyeleksi pergaulan mana yang baik dan mana yang buruk.

Pada saat ini, dunia sedang menghadapi sebuah pandemi yang mengubah tatanan kehidupan dalam skala yang besar. Dunia pendidikan anak juga tidak terlepas dari perubahan yang diakibatkan pandemi ini. Sudah kurang lebih lima bulan sejak presiden mengintruksikan seluruh siswa di Indonesia untuk melakukan pembelajaran di rumah masing-masing menggunakan fasilitas-fasilitas yang tersedia. Namun, kondisi seperti ini tidak akan berlangsung selamanya. Karena pendidikan dengan tatap muka secara langsung akan lebih efektif dibanding dengan tatap muka via daring. Pertemuan tatap muka antara pengajar dan peserta didik juga akan menumbuhkan jiwa sosial dan rasa empati terhadap sesama.

Pada masa pandemi seperti ini, sistem pembelajaran tatap muka tetap dapat dilaksanakan dengan syarat seluruh orang yang terlibat harus mematuhi protokol Covid-19 yang telah ditetapkan oleh pemerintah. Seluruh protokol kesehatan di sekolah sudah tercantum di dalam buku saku Panduan Penyelenggaraan Pembelajaran di Masa Pandemi COVID-19 yang disusun Kemendikbud, Kemenkes, Kementerian Agama, dan Kementerian Dalam Negeri. Mulai dari menjaga jarak, tidak melakukan kontak fisik, selalu mencuci tangan, dan mengenakan masker selama pembelajaran berlangsung. Buku saku ini diharapkan dapat menjadi pedoman untuk mencegah penyebaran Covid-19.

Sehubungan dengan munculnya wacana pengembalian sistem pendidikan yang saat pandemi ini dijalankan melalui dalam jaringan akan dikembalikan menjadi sistem tatap muka di kelas. Penerapan protokol kesehatan Covid-19 di dunia pendidikan tepatnya pada tingkat Sekolah Dasar memerlukan tenaga tambahan. Seperti kita ketahui bersama bahwa anak-anak yang ada di Sekolah Dasar memilik energi yang banyak. Hal ini menyebabkan tingkat interaksi sosial mereka sangat tinggi. Mereka lebih senang untuk melakukan kegiatan fisik yang melibatkan banyak orang. Untuk menanggapinya, para siswa perlu diberikan pemahaman tentang pentingnya penerapan protokol kesehatan guna menghentikan penyebaran virus corona.

Kembali ke pembahasan awal dimana seorang anak memiliki bekal karakter yang telah ditanamkan sejak dini untuk menyikapi sebuah masalah. Bekal karakter tersebut merupakan hasil dari pola pendidikan yang didapat dari seorang anak yang diterimanya dari lingkungan terdekatnya. Maka dari itu sebagai orang yang dewasa harus memberikan teladan yang baik untuk ditiru karena seorang anak sangat cepat menirukan setiap hal yang dia lihat. Pada saat pandemi seperti ini, sebagai orang dewasa, kita dapat memberikan contoh seperti selalu menggunakan masker ketika bepergian, selalu mencuci tangan, menjaga jarak, dan sebagainya.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

KOMUNITAS PEDULI PENDIDIKAN INDONESIA “PELANGI CERIA”

-
Gambar
  KOMUNITAS PEDULI PENDIDIKAN INDONESIA “PELANGI CERIA” Pelangi ceria adalah komunitas yang bergerak dibidang pendidikan dan kesehatan bagi anak-anak Indonesia khusunya di Semarang. Pada awal tahun pembentukan komunitas ini,   yaitu tahun 2018 hanya memiliki 2 pengajar dan 15 siswa. Pada maret 2019, komunitas ini berkembang dengan 8 pengajar, 15 siswa dan mulai mengenal social media. Pada tahun 2002 Member (anggota) komunitas ini sekarang sudah mencapai tingkat nasional sebab member terdiri dari kurang lebih 17 universitas di Indonesia dengan jumlah pengajar 30 orang, struktur komunitas terdiri dari founder, koordinator, administrasi, kurikulum, pengajar, public relations, logistic dan media publikasi. VISI : “Dengan Dedikasi Raih Prestasi Wujdukan Mimpi MISI: 1.       Mencerdaskan anak bangsa dengan pendidikan karakter, agama dan keterampilan 2.       Meningkatkan dedikasi dengan menyesuaikan pendidikan yang sedang d...
Baca selengkapnya

PENGARUH LINGKUNGAN DAN KESEHATAN TERHADAP PENDIDIKAN ANAK

-
  PENGARUH LINGKUNGAN DAN KESEHATAN TERHADAP PENDIDIKAN ANAK Anindya Nola Prameswari Universitas Diponegoro   Dalam kehidupan sehari-hari, sering kali masalah lingkungan kita anggap sebagai masalah sepele. Padahal, lingkungan memberikan kontribusi yang besar terhadap timbulnya masalah kesehatan masyarakat. Salah satu faktor dalam lingkungan yang menyebabkan aspek-aspek kesehatan manusia terganggu dan dapat menimbulkan penyakit adalah tingkat pendidikan masyarakat di suatu wilayah karena faktor pendidikan dapat mempengaruhi respon masyarakat terhadap lingkungan sekitarnya. Pada umumnya, masyarakat lebih memperhatikan kesehatan mereka ketika merasa daya tahan tubuhnya menurun. Derajat kesehatan pada masyarakat dipengaruhi oleh faktor-faktor seperti budaya, gaya hidup, dan tingkat pendidikan. Faktor budaya biasanya berkaitan dengan kebiasaan, contohnya seperti membuang sampah sembarangan. Sedangkan faktor gaya hidup biasanya menyangkut perubahan perilaku yang mengikuti...
Baca selengkapnya

Media Sosial sebagai Media Belajar Daring bagi Siswa

-
  Media Sosial sebagai Media Belajar Daring bagi Siswa   Chiesa Salsabila Un iversitas Diponegoro   COVID-19 merupakan istilah dari Coronavirus Disease/penyakit yang disebabkan oleh Novel Coronavirus yang terjadi pada tahun 2019, salah satu wabah yang menggemparkan bagi seluruh penduduk Indonesia, bahkan dunia. Wabah ini bukan hanya mematikan, namun juga penyebarannya yang begitu cepat menyebabkan kepanikan di kalangan masyarakat. Selain itu, pandemi COVID-19 menyebabkan timbulnya perubahan di berbagai bidang, seperti pendidikan, ekonomi, dan sosial budaya. Perubahan tersebut terutama berkaitan dengan protokol kesehatan pencegahan COVID-19 yang melarang massa untuk mengadakan perkumpulan, menganjurkan jaga jarak, menghindari kontak langsung, membiasakan mencuci tangan dan memakai masker saat keluar rumah, serta meminimalisir kegiatan di luar rumah. Dengan adanya protokol kesehatan yang membatasi interaksi sosial antar sesama menyebabkan aktivitas sehari-hari j...
Baca selengkapnya